"双减" ︴井研@课后服务三个“+”，百花齐放

乐山教育

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双减”实施以来，乐山市中小学校迅速组织行动、积极贯彻落实，一校一策、因地制宜，开展了大量的实践探索，聚焦提升教学质量、加强作业统筹、做优课后服务、优化师资力量、规范校外培训，拿出实招硬招真招，取得了阶段性进展和成效，涌现出一大批新举措、新典型、新经验，呈现出新面貌、新气象、新变化。

市教育局组织遴选了我市部分中小学“双减”案例，在乐山教育微信公众号展播并推广，请各地结合实际认真学习借鉴，确保“双减”工作落地见效。今天推出井研县“双减”短视频《课后服务三个“+”，百花齐放绽异彩》，敬请关注。

井研县”双减“短视频

井研县通过“总校+分校”模式，实现课后服务全覆盖。由青少年服务中心作为“总校”，统筹全县课后服务费用的 10%用于支持偏远、薄弱和小规模学校开展课后服务，设立督察指导专员定期对县域内各级各类学校开展课后服务情况进行督促指导。全县课后服务学校覆盖率达 100%，参与课后服务的学生约 2.2万人，参与率超过 99%。

“多劳多酬+优绩优酬”，师资队伍活力迸发。县教育局将课后服务质量纳入学校年度目标考核，全县课后服务费用的40.5%用于参与课后服务人员的工作量考评，40.5%用于课后服务绩效考评，充分调动起教师参与课后服务的积极性。

“社团+民俗”，课后服务“百花齐放”。鼓励开展好体育、美育、科创、劳动实践等社团活动，根据学校实际和教师特长，成立了艺术、体育、科创、球类、棋类、农场耕作等各类社团近300 个，培育了研城小学农民画、东林小学竹编、磨池小学农耕等一批优秀的课后服务特色项目。

来源：部分素材来自井研县教育局

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